# 讀書報告-善意溝通, 宋怡慧,版主推介

 

# 讀書報告-善意溝通, 宋怡慧

溝通的起點是善意，當我們以善意為基石，再尖銳的話語也能變得柔和。宋怡慧在《善意溝通》中說道，「善意是溝通的土壤，有了它，理解的種子才能發芽；善意是溝通的燈塔，有了它，我們才能在誤解的迷霧中找到方向」。這本書猶如一位善意的使者，引導我們在溝通中播撒善意，讓人際關係充滿陽光。

在師生溝通中，老師面對犯錯的學生，若帶著批評的態度「你怎麼這麼不聽話」，學生感受到的是懲罰；若帶著善意「老師知道你不是故意的，我們一起看看怎麼改正，好嗎」，學生感受到的是關懷。宋怡慧強調，善意溝通並非毫無原則的遷就，而是帶著同理心的引導，就像醫生給病人看病，目的是治癒而非指責。

她在書中記錄了自己與學生的溝通故事，有位學生因家庭變故而性情大變，宋怡慧沒有批評他的叛逆，而是寫了一張便簽「老師知道你最近很難，如果你願意，隨時可以找我聊聊」。這份善意最終打開了學生的心結。這就像在溝通的天空中，善意是燦爛的陽光，它能驅散誤解的陰霾，讓理解的彩虹橫跨心與心之間。